Évaluation psychologique, cognitive et attentionnelle (6 à 16 ans)
L’évaluation psychologique, cognitive et attentionnelle s’adresse aux enfants et adolescents âgés de 6 à 16 ans. Elle a pour objectif de mieux comprendre la manière dont l’enfant ou le jeune apprend, et de vérifier la présence éventuelle de difficultés liées à l’attention.
Ce bilan permet d’explorer le fonctionnement cognitif de l’enfant, d’identifier ses forces ainsi que ses points de fragilité. Les résultats obtenus offrent la possibilité de formuler une hypothèse ou un diagnostic, servant de base à une consultation médicale si nécessaire.
Au-delà du diagnostic, cette évaluation constitue un outil précieux pour mettre en place des stratégies adaptées et proposer des mesures d’aide concrètes à l’école, favorisant ainsi la réussite et le bien-être de l’enfant dans ses apprentissages.
